Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека. Значение формирования основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников сложно переоценить. Поэтому важно формировать у детей навыки безопасного поведения уже с младшего возраста. Дети должны уметь правильно себя вести в сложных ситуациях, уметь помочь друг другу и знать, как поддерживать своё здоровье в течении всей жизни.

 С этой целью  с детьми детского сада «Малышок» была проведена следующая работа.

Тематические беседы:

 «Как вести себя в группе и на улице во время прогулки»;

«Опасности в повседневной жизни»;

«Наше тело»;

«Пожар в лесу»;

«Первые опасности леса»;

«Осторожно тонкий лёд»;

Рассматривание иллюстраций:

«Оказание первой медицинской помощи»;

«Безопасный труд».

Дидактическая  игры:

«На приеме у доктора – травматолога»;

«Если малыш поранился»;

«Окажи первую помощь»;

«Операция».

Сюжетно – ролевые игры:

«Больница»;

 «Игрушки на приеме у врача»;

Просмотр сказки «Колобок»

Беседа на тему «Зачем от бабушки ушёл?»

     Можно сделать выводы, что для проведения занятий по охране труда и безопасности жизнедеятельности, с дошкольниками оптимально использовать беседы, эксперименты, наглядности, сюжеты из жизни, художественные произведения, игры, рисование на различные темы. Всё это помогает детям полноценно осознать и переосмыслить свою безопасность в окружающей действительности.

 Марина Сергеевна Куликова,

учитель –логопед МАУ БР ДО детский сад «Малышок»