Обучение грамоте и азам чтения для каждого ребенка происходит индивидуально и считается большим достижением. От того, как у ребёнка будет сформирован фонематический и речевой слух, во многом зависит успех в чтении и в усвоении русского языка при обучении в школе.

 В течение 2023-2024 учебного года дети  в детском саду «Солнышко» посещали кружок «Аз и Буки». Занятия   проходили в игровой форме в движении, за столами выполняли задания с кубиками Зайцева. Оперируя кубиками знакомились с гласными и согласными звуками, твердыми и мягкими.  Складовый принцип подразумевает чтение открытых слогов, дети с речевыми дефектами проговаривали и пели слоги, тем самым улучшали свое произношение.

 Выполняли задания на развитие фонематического слуха: выделяли звук из потока других звуков, определяли позицию звука в словах (начало, середина, конец).

Знания, полученные в течение года при посещении дополнительной услуги «Аз и Буки», дети продемонстрировали родителям при  совместном прохождении квест- игры «На поиски Азбуки». Чтобы получить ключи и освободить «Азбуку», которую спрятала Баба-Яга в своей избушке. Дети читали стихи, разгадывали загадки, преодолевали вместе с родителями препятствия, которые приготовила Баба-Яга. Из кубиков составляли слова, делили слова на слоги, разгадывали ребусы, читали слова, делали звуковой состав слов.

 В результате работы на протяжении года у детей сформированы понятия «звук», «буква», занятия способствовали развитию речи, обогащению словаря. Родителям давались рекомендации по закреплению пройденного материала, взрослые несколько раз были участниками открытых  групповых показов и индивидуальных занятий кружка, чтобы лучше понять тематику и содержания работы и применить полученный опыт дома. 

 Шпакович Татьяна Степановна,

учитель-логопед структурного подразделения «Солнышко»